Praca organiczna i praca u podstaw miały służyć rozwojowi XIX-wiecznego społeczeństwa, prowadzić do poprawy warunków życia i gospodarczego wzrostu. W „Lalce” Bolesława Prusa idee te widać nie tylko w deklaracjach, ale przede wszystkim w decyzjach i działaniach bohaterów. Jak współcześnie rozpoznawać potrzeby społeczne i szukać rozwiązań, które na nie odpowiedzą? Jak dobrze wykorzystać dostępne zasoby? Jak planować rozwój i przewidywać ryzyko?

Te zagadnienia stały się punktem wyjścia do współpracy ING i Zwolnionych z Teorii. ING na co dzień wspiera blisko 600 tys. polskich firm, a teraz zostało sponsorem filmu „Lalka” i zaangażowało się w inicjatywy edukacyjne, które pozwalają młodym ludziom spojrzeć na powieść z nowej perspektywy.

Zwolnieni z Teorii od 13 lat rozwijają w polskich szkołach edukację opartą na nauce przez działanie. Dzięki platformie zwolnienizteorii.pl co roku kilkanaście tysięcy uczniów i uczennic szkół ponadpodstawowych realizuje własne projekty społeczne, rozwija kompetencje przyszłości i buduje własną sprawczość.

Przygotowane wspólnie materiały pomagają nauczycielom połączyć analizę „Lalki” z tematami współczesnej przedsiębiorczości i zaangażowania społecznego. Pozwalają przyjrzeć się pracy organicznej i pracy u podstaw przez pryzmat konkretnych działań bohaterów, a następnie przełożyć opisany w powieści świat na język współczesnego biznesu. Praktycznym uzupełnieniem dla lektury tekstu jest zaproszenie do przygotowania biznesplanu, w którym uczniowie uwzględniają m.in. perspektywę klientów, zarządzanie finansami, możliwości rozwoju i ryzyko.

To gotowy materiał lekcyjny, który bazuje na klasycznej literaturze, ale wychodzi poza jej historyczny i teoretyczny kontekst. Może pomagać młodym ludziom lepiej zrozumieć idee pozytywizmu, a jednocześnie rozwijać umiejętność planowania, podejmowania decyzji
i przekładania pomysłów na działanie.

Kilknij pobierz, aby pobrać prezentację (pdf) do lekcji.

Aby pobrać i wydrukować scenariusz lekcji wraz kartami pracy dla uczniów, kliknij drukuj.